Ensinar capacidades gerais de resolução de problemas não é uma substituição, nem um complemento viável, a ensinar matemática
Resolver problemas é central para a matemática. No entanto, a capacidade de resolver problemas não é o que parece.
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Gazeta nº 166, pág. nº 26 | Categoria: Artigos | Palavras-Chave: problemas, Pólya, De Groot, jogos, xadrez,
Autor(es): John Sweller |
Richard Clark |
Paul Kirschner |