Números irracionais no ensino básico: Os desafios da história de Pi
O ensino do que é o “misterioso” ? coloca dificuldades de vária ordem. Para as ultrapassar é possível usar
alguns exemplos inspirados na história da matemática, como os que se apresentam neste artigo. As técnicas de aproximação de Pi, cujo percurso histórico é aqui rapidamente esboçado, podem também contribuir para esclarecer a natureza deste número.
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Gazeta nº 171, pág. nº 24 | Categoria: Artigos | Palavras-Chave: Pi, números irracionais, polígonos
Autor(es): Isabel Serra |
Luísa de Sousa |
