Aventuras Numéricas no Cálculo do "e"
As calculadoras e os computadores vêm oficialmente afirmando-se como instrumentos didácticos indispensáveis à concretização de objectivos fundamentais de aprendizagem da Matemática, mas como devemos reagir quando os resultados numéricos contrariam a teoria matemática?
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Gazeta nº 157, pág. nº 37 | Categoria: Artigos | Palavras-Chave: matemática, calculadoras, cálculo, material didáctico, instrumentos didácticos,Matlab, professores, alunos, ensino
Autor(es): Rui Ralha |
M. Elfrida Ralha |
Paula Gomes |
