Breves considerações a propósito de uma demonstração
Ao folhear uma obra de um conhecido matemático italiano, depara-se-me um teorema que é bastante familiar ao aluno de um curso de Análise Superior e, terminada a leitura do enunciado e demonstração do mesmo, não posso deixar de me perguntar por qual motivo o autor terá preferido apresentá-lo sob uma forma que não parece ser a mais apropriada a elucidar o leitor e a despertar o seu interesse. E esta pergunta, que surge a propósito de um caso particular, pode igualmente ser feita em relação ao modo por que, em geral, é ministrado o ensino da Matemática na maioria dos cursos superiores que conheço
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Gazeta nº 23, pág. nº 2 | Categoria: Artigos | Palavras-Chave: gazeta, matemática, demonstração
Autor(es): Virgílio Simões Barroso |
