Calculadoras Gráficas: algumas limitações
Muito se tem reflectido e escrito sobre o uso de novas tecnologias nas aulas de Matemática, nomeadamente no que diz respeito às calculadoras gráficas. Existem defensores incontestáveis ao seu uso considerando que a utilização da calculadora permite uma aprendizagem mais significativa e mais profunda dos conceitos bem como o facto de favorecer uma abordagem indutiva e experimental da Matemática.
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Gazeta nº 145, pág. nº 34 | Categoria: Artigos | Palavras-Chave: calculadoras gráficas; ensino; alunos; calculadora, matemática
Autor(es): Maria Madalena Correia Consciência |
